![]() |
![]() |
|
| وبلاگ برخي دانشجویان کارشناسی ارشد علوم اجتماعی |
|
كشور توسعه نيافته: در توليد غذا ناتوان است. توسعه: تأمين نيازها، ظرفيت توليد را افزايش دهيم. 1) خوراك 2)پوشاك 3)حمل و نقل 4)كشاورزي 5)صنعتي 6)آموزش جامعه شناسي توسعه: پايه و مبناي اوليه توسعه گسترش سواد و آوزش، عامل جامعه شناسي توسعه: تخصيص بهينه توليد عامل عمده توسعه: صنعتي شدن و تحويل صنعتي است بيماري توليد: توليد بدون در نظر گرفتن نيازهاي اساسي صورت مي گيرد. الگوي مصرف: برنامه ريزي براي مصرف در حد امكان (امكانات) خودمان شناخت (آگاهي) در توسعه: نيازهايمان (مازلو) را بر اساس الويت شناسائي كنيم. الويت ها: غذا- اشتغال- مسكن- آموزش- بهداشت- بيمه == توسعه متوازن خصوصيات جوامع پيشرفته: 1- افزايش روز افزون كار 2- پيدايش تخصص ها 3- به وجود آمدن مؤسسات اختصاصي 4- محدوديت ها و انحطاط روابط خويشاوندي 5- پيچيدگي سازمان هاي اجتماعي 6- عرفي شدن امور 7- برتري مقاصد و منافع مادي بر سنن و نهادهاي قديمي 8- تزلزل اركان وحدت اجتماعي 9- سستي روابط اجتماعي 10- مساعد بودن زمينه ترقيات سريع اجتماعي مشخصات عمده جوامع توسعه نيافته: 1- كمبود مواد غذايي 2- كشاورزي سنتي (عقب مانده) 3- كمي درآمد سرانه و پائين بودن سطح زندگي 4- صنعت عقب مانده 5- عدم استفاده مطلوب از نيروهاي فعال جامعه 6- نيازمندي و وابستگي اقتصادي 7- اهميت غيرمتعارف فعاليت هاي بورس بادكنكي، ماشين، مسكن، سهام و ... 8- سنن و بنيادهاي كهن اجتماعي 9- توسعه ناچيز و ناهماهنگي طبقات اجتماعي 10-سستي بنيادهاي وحدت ملي 11- كمبود كار و اشتغال 12- عدم توسعه آموزش 13- كثرت مواليد 14- وضع نامطلوب بهداشتي 15- آگاهي به وجود عقب ماندگي |
|
+ نگارش شده در
دوشنبه دهم تیر 1387ساعت 12:41 توسط علي اميني |
|
|
مراحل توسعه از نظر روستو : جامعه سنتی –شرایط ماقبل خیزو جهش –جهش اقتصادی –میل به کمال – مصرف انبوه محدودیت های محیطی : عواملی نظیر زمین ،انرژی ، معادن ،آلودگی هوا و مواد غذایی عواملی هستند که مانع توسعه اقتصادی میگردند . اوضاع اقتصادی : 1 ) کشور های صنعتی غرب بالغ بر 3000 کالری از طریق مواد غذایی به افراد می رسد که 20 درصد بیشتر از حد مورد نیاز است اما در کشور های عقب مانده روزانه کمتر از 2000 کالری می باشد که کمتر از حد لازم است . 2 ) تولید ناخالص ملی متداولترین مقیاس جهت میزان درآمد جمعی است 3) مصرف مواد غذایی در کشور های ثروتمند 50 % بیشتر از کشور های فقیر است به همین دلیل تا حد زیادی میزان مرگ ومیر کودکان در کشور های فقیر زیاد است . 4 ) تغذیه بهتر و رها سازی انرژی انسانی با هم به عنوان علت و معلول توسعه کلی اقتصادی را به دنبال دارد . 5 ) شیوه های تولید در کشور های صنعتی سرمایه بر و در کشور های فقیر کاربر هستند به همین دلیل دستمزد ها پایین و در آمدهای دیگر نیز پایین است از همین رو خدمات ارزان می باشد . 6 ) اقتصاد کشور های فقیر به دو شکل پولی و غیر پولی طبقه بندی می شود . که در کشور های جهان سوم بسیاری از نیاز ها در قسمت غیر پولی مرتفع می شود . 7 ) تکنولوژی قرضی از کشور های صنعتی برای کشور های عقب مانده چون لزوما سرمایه بر هستند و اشتغال کمی ایجاد میکنند با جهان سوم ها نا ساز گارند . 8 ) فساد و رشوه خواری جنبه ی سیاسی و اقتصادی دارد . فساد اقتصادی : 1 - واقعی :منابع کمیاب با قیمتی کاذب عرضه می شود . 2 - غیر واقعی : منابع کمیاب با قیمتی کمتر از قیمت کاذب عرضه می شود . شاخص های واقعی : درآمد، مرگ و میر کودکان ، سطح توقع زندگی ، نسبت تعداد دکتر یا پرستار به جمعیت ، شاخص انرژی مصرفی استعمار و مساله نژاد 1 ) ویژگی بارز یک جامعه ی مستعمره کنترل آن جامعه توسط خارجیان است 2 )استعمار یک راه حل منطقی در برابر رشد جمعیت ، بهبود کشاورزی در داخل و گسترش مستعمرات در خارج می دانست . 3 ) در بسیار ی از جوامع استعماری ، روابط جنسی بین افراد غیر هم نژاد عملی نا پسند به شمار می رفت . این مساله در تعداد افرادی که از نژاد مختلط بودند تاثیر گذاشت و هم در موقعیت اجتماعی آنان و از سوی دیگر در ساختار اجتماعی نیز تاثیر گذاشته است . میراث استعمار در بیشتر مستعمرات : 1 ) نقش های ویژه ی قانون و نظم را مورد اجرا گذاشتند . 2 ) با جمع آوری مالیات ، چهار چوب تشکیلات اداری جدید برنامه ریزی کردند . 3 ) با مشارکت مبلغان مذهبی ، خدمات بهداشتی و آموزشی را بنیان نهادند . 4 ) سرمایه گذاری عمومی در زیر ساخت ها نظیر بنادر ، خطوط آهن ، جاده ها و.... 5 ) ایجاد زبان به عنوان وسیله ی ارتباطی 6 ) تحصیلات آموزشگاهی رسمی به واسطه ی آنان شروع شد . تکنولوژی ، جامعه ، جمعیت 1 ) دو انقلاب تکنولوژیکی ( نوسنگی و صنعتی ) هر دو انفجار جمعیت را در پی داشتند . 2 ) بررسی وضعیت جمعیت ( طرح بلاکر ) الف : زاد و ولد بالا و مرگ ومیر بالا ( ثبات بالا ) ب : با افزایش بهداشت ، زاد و ولد بالا اما مرگ و میرپایین می رود ( مرحله ابتدایی رشد جمعیت ) پ : قبول نظام خانواده ی کوچک ، زاد و ولد پایین اما دارای نرخ رشد پایین و مرگ میر در پایین ( مرحله نهایی رشد جمعیت ) ت : زاد و ولد و مرگ ومیر پایین و با هم متعادل (ثبا پایین ) ث : زاد و ولد کمتر از مرگ و میر باشد ( مرحله کاهش ) مذهب و توسعه : 1) رابطه مذهب با توسعه رابطه علت و معلولی است 2)کشور هایی که دارای تعصب مذهبی بالایی دارند موجب می شود که تجار اشراف به سایر کشور ها یی که کمتر تعصب مذهبی دارند مهاجرت کنند . 3) در بعضی از مذاهب معتقدند که تنها با فعالیت اقتصادی است که فرد میتواند امیدوار باشد ارزشمند ترین شایستگی دینی را به دست آورد . شایستگی که از طریق بخشش بدست میآید نیاز به ثروت دارد که باید از طریق فعالیت اقتصادی جمع آوری شود . 4) از نظر بعضی مذاهب بخشش به عنوان انگیزه ای برای کار سرمایه اندوزی و مدیریت منظم منابع محسوب می شود . خانواده و خویشاوندی : - - افراد در یک زمان و در آن واحد بیشتر از یک نقش ایفا میکنند. به عنوان مثال یک زن هم یک دختر است ، هم یک همسر ، یا یک خواهر و.... که این تعدد نقش باعث ایجاد تعارض و بلاتکلیفی می شود . - - در جوامع در حال تغییر افراد از خویشان خود تقاضاهای جدیدی میکنند و به خواسته های وابستگان خود به طرق جدید و با وسایل جدید پاسخ می دهند . - - دگرگونیها با عث تغییر در نظام خانواده و خویشاوندی می شود اما این تغییر بسیار کند است که نشانگر تداوم یکپارچه ی این نهاد در مقایسه با تغییرات سریعتر در نهاد های دیگر است . - - روابط خانوادگی روابطی مادام العمر بشمار میرود . - -صنعتی شدن منجر به گسیخته شدن روابط خویشاوندی نشده است بلکه این روابط را مستحکمتر کرده است . - - در کشور های جهان سوم گرایش بسیار وسیع زنان به شرکت بیشتر در فعالیت های خارج از منزل است . - - با اشتغال زنان از آنجا که تاحدی از حمایت مالی مرد بی نیاز میگردند این امر در مجموع آثار عمیقی بر روابط بین زن و مرد و روابط خانوادگی خواهد گذاشت . - -بااشتغال زنان زاد و ولد محدود گردیدکه خود موجب تغییر در روند جمعیت می گردد . - - طبقه بندی خانواده به دو گروه هسته ای و وابسته صورت می گیرد . - مطالب ذيل برخي نوشته هاي كلاسي است: عوامل توسعه : بیمه ، راه ، امکانات ، سرمایه ، نیروی انسانی - مهمترین ابزار توسعه : تولید خوراک و غذا - راه کار های رسیدن به توسعه : ابتدا باید شناخت پیدا کنیم که چه چیزی داریم ، چه چیزی می خواهیم ، چه کار می خواهیم بکنیم و نیازمان چیست . سپس توسعه متوازن در همه بخش ها ی اقتصادی و اجتماعی داشته باشیم . - اولویت در امر توسعه : تولید خوراک و سپس توسعه متوازن - خصوصیات جوامع پیش رفته : - -افزایش روز افزون کار – پیدایش تخصص – بوجود آمدن موسسات خصوصی – محدودیت هاو انحطاط روابط خویشاوندی – پیچیدگی سازمانهای اجتماعی – عرفی شدن امور –برتری مقاصد و منافع مادی بر سنن و نهادهای قدیمی – تزلزل ارکان وحدت اجتماعی – سستی روابط اجتماعی – مساعد بودن زمینه ترقیات سریع اجتماعی خصوصیات جوامع توسعه نیافته : کمبود غذا – کشاورزی سنتی – کمی درآمد سرانه و پایین بودن سطح زندگی –صنعت عقب مانده –عدم استفتده مطلوب از نیروهای فعال جامعه –نیاز مندی و وابستگی اقتصادی – سنن و بنیادهای کهن اجتماعی –اهمیت غیر متعارف فعالیت های اقتصادی – توسعه ناچیز و ناهماهنگی طبقات اجتماعی – سستی بنیاد های وحدت ملی –کمبود کار و اشتغال –عدم توسعه آموزش –کثرت موالید نقش جمعیت در توسعه : اگر جمعیت تولید کننده باشد محرک توسعه خواهد بود و اگر مصرف کننده باشد باز دارنده توسعه می شود . عوامل عقب ماندگی ایران : - گروهی عمدا در نگه داشتن ما در این وضعیت نقش داشته اند (مدیریت بد ) - -هرگز برای روشن شدن مسائل اقدام نشده است . ( آموزش نبوده است ) |
|
+ نگارش شده در
دوشنبه دهم تیر 1387ساعت 12:8 توسط علي اميني |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک بايگاني |
| درباره وبلاگ |
این وبلاگ محیطی است برای تبادل آرا’، نظریات و دانش برخی دانشجویان رشته های علوم اجتماعی دانشکده علوم اجتماعی واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی تهران. در این راه دست دوستی و همفکری به سوی شما دراز نموده و از تراوشات ذهنیتان بهره خواهیم برد. یا حق
|
| پیوندهای روزانه |
|
وبلاگ شخصي آرشیو پیوندهای روزانه |
| آرشیو موضوعی |
|
روش تحقیق در علوم اجتماعی جامعه شناسی ادبیات وهنر جامعه شناسی توسعه جامعه شناسی روستایی |
|
RSS
|